กิจกรรม ประกอบอาชีพ

หน้าหลัก > กิจกรรม ประกอบอาชีพ

 

จุดประสงค์ของกิจกรรม

1.     เพื่อกระตุ้นการรู้คิดด้านภาษา

2.     เพื่อกระตุ้นการระลึกและความจำด้านเหตุการณ์และด้านเสียง

 

เนื้อหาสาระของกิจกรรม

             กิจกรรมนี้มุ้งเน้นการกระตุ้นด้านภาษา โดยเฉพาะของความหมายเชิงนามธรรม ด้วยการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของคำว่าเกี่ยวข้องกันได้อย่างไรบ้างจากกิจกรรมอาชีพ นอกจากนี้การกระตุ้นเสียงโดยให้ผู้สูงอายุระลึกถึงความทรงจำที่เกี่ยวข้องกับสถานที่นั้นๆ ซึ่งช่วยให้ค้นคืนข้อมูลได้ดียิ่งขึ้น

 

สื่อและอุปกรณ์ในการฝึกอบรม

1.     แท็บเล็ตพีซี

2.     หูฟัง

3.     โปรแกรม CMCS โมดูลย่อยกิจกรรมประกอบอาชีพ

4.   ไมโครโฟน

5.   ลำโพง

 

การดำเนินกิจกรรม

ขั้นนำ ระยะเวลา 10 นาที

            1. ผู้นำกิจกรรมกล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วม กล่าวทักทายและสร้างความสัมพันธ์อันดีกับผู้เข้าร่วม โดยแลกเปลี่ยนกันถามตอบเรื่องทั่วไปในชีวิตประจำวัน สอบถามวันเวลาปัจจุบัน ฤดูกาลและสภาพภูมิอากาศ เหตุการณ์หรือกิจกรรมของท้องถิ่นในช่วงนี้ รวมไปถึงเหตุบ้านการเมืองระดับประเทศ

            2. ผู้นำกิจกรรมให้ผู้เข้าร่วมกล่าวทบทวนกิจกรรมครั้งก่อนหน้า

 

ขั้นกิจกรรมหลัก ระยะเวลา 25 นาที

                        กิจกรรมอาชีพ

1)     ผู้นำกลุ่มนำเสนอกลุ่มอาชีพและอาชีพต่างๆ

2)     ผู้นำกลุ่มสอบถามอาชีพที่ผู้สูงอายุเคยมีประสบการณ์ร่วมหรือเกี่ยวข้อง

3)     ให้ผู้สูงอายุอธิบายลักษณะการทำงานของอาชีพนั้นๆ โดยผู้นำกลุ่มสร้างการมีส่วนร่วมด้วยการให้ผู้สูงอายุช่วยกันอธิบายให้มีคำจำเพาะเจาะจงของอาชีพนั้นๆ มากที่สุด

    คลิกที่นี่เพื่อดูภาพประกอบ

 

                      กิจกรรมเกมจับคู่อาชีพ

1)     ผู้นำกลุ่มสาธิตวิธีการเล่นเกม

2)     โปรแกรม CMCS จะแสดงสองส่วนคือ ตัวอย่าง อาชีพและลักษณะการทำงานหรือความเกี่ยวข้องกับอาชีพ เช่น “นักแข่งรถ-สนามแข่ง” และคำถาม หมอ-?

3)     ให้ผู้สูงอายุเลือกคำที่สัมพันธ์กับอาชีพนั้นมากที่สุดจากตัวเลือกที่มีให้ เช่น “พยาบาล” “โรงพยาบาล” “ยา”

4)     โปรแกรม CMCS จะเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง เช่น “โรงพยาบาล”

5)     ผู้นำกลุ่มอาจอธิบายเพิ่มเติมถึงความสัมพันธ์ดังกล่าวที่สอดคล้องกับตัวอย่าง เช่น “นักแข่งรถ-สนามแข่ง กับ หมอ-โรงพยาบาล” เป็นสถานที่ที่อาชีพนั้นๆ ทำงาน/ปฏิบัติหน้าที่

    คลิกที่นี่เพื่อดูภาพประกอบ

 

                      กิจกรรมเกมทายอาชีพจากเสียง

1)     ผู้นำกลุ่มสาธิตวิธีการเล่นเกม

2)     โปรแกรม CMCS จะแสดงปุ่มกดเล่นเสียง

3)     ให้ผู้สูงอายุกดปุ่มเล่นเสียงและฟังเสียงดังกล่าว เช่น เสียงในสนามรถแข่ง

4)     ให้ผู้สูงอายุเลือกตอบอาชีพที่สอดคล้องกับเสียงนั้น เช่น นักแข่ง หมอ ครู

5)     โปรแกรม CMCS จะเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง

6)     ผู้นำกลุ่มอาจสอบถามการรับรู้เสียงของผู้สูงอายุ ว่าได้ยินเสียงอะไร รับรู้อย่างไร

    คลิกที่นี่เพื่อดูภาพประกอบ

 

ขั้นยุติ ระยะเวลา 10 นาที

            1. ผู้นำกิจกรรมและผู้เข้าร่วมช่วยกันสรุปและอภิปรายการดำเนินกิจกรรม

            2. ผู้เข้าร่วมกิจกรรมให้ข้อเสนอแนะในการเข้าร่วม